伊丹市立伊丹特別支援学校のホームページへ、ようこそ!

                                                                                                                                                                               
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お知らせ

「新型コロナウィルスに感染症に対応した
伊丹市立学校園の再開後の対応について」が
新しく更新されました。PDFでダウンロードできます。
再開後の対応について[保護者向け](Ver.4).pdf

インフルエンザ等にかかる出席停止の解除証明書は
PDFでダウンロードできます。
印刷してご活用ください。
出席停止解除証明書.pdf

臨時に学校で与薬が必要な場合はこちらを提出してください。
臨時与薬依頼書.pdf

臨時予薬依頼書、薬剤、栄養剤変更届(医療的ケア対象者)
依頼書:臨時与薬、薬剤・栄養剤変更届(表面).pdf

医療的ケア指示書
医療的ケア指示書 ver.2.xlsx

本校のいじめ防止への基本方針です。
ijime2014.pdf
 
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 (平成30年8月8日から)

日誌

小学部の様子
12
2021/03/26

1年間ありがとうございました

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 今年度はコロナウィルス感染拡大防止のため、休校からスタートしいつもの日常とはかけ離れたスタートとなりましたが、学校が始まると元気に登校し、無事1年が過ぎ去りました。
 来年度も、いつもの日常とはいかないかもしれませんが、元気に登校してくれることを願い、また成長を見届けて行きたいと思います。
 
図工では、ランプシェードを作りました。和紙に手形をつけてはっていきました。光をじっと見て、うっとり☆

体育では、ボーリングをしまたい。本物のボールやピンを使ったゾーンもあれば、ペットボトルのゾーンもあり色々と体験できました。
 
HPを見ていただいたみなさんありがとうございました。来年度はもっと更新できるように取り組み、子どもたちの様子を伝えていけたらと思っています。


09:01 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2021/02/28

じゅぎょうにむちゅー

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国語算数の時間に黒い夜空に星を貼り、
ロケットに乗って星空を探索する活動をしました。

決められた星の数を貼ったり、決められた場所に星を貼ったりしました。
ロケットに乗るために、たくさんの星を貼ろうとする頑張が姿がとても印象的でした。



友達を誘ってロケットに乗ると、ニコニコと笑顔が溢れ、
とても楽しそうな様子が伝わってきました。


11:16 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2021/01/25

書き初め

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国語の授業で習字を学習しました☆
2分の1成人式に向けて、「ありがとう」の文字を先生と一緒に書きました。
一人ひとり個性があり、力強い字や払いがシュッと鋭くなっている字、細い繊細な字など、子どもの性格を表しているようでした。

  

書いているときには、筆の先をじっと見て筆の動きをよくみており集中していました。練習も含め、何枚も書きどれを貼るか悩むぐらいとてもよい字が書けました絵文字:星
07:47 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/12/25

体育

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体育では、的当てにチャレンジ絵文字:重要
様々な投球機を使って、ボールを投げペットボトルや壁を倒しています。
集中して「いけ~」としっかり狙って打ち落としましていました。
  
的に当たったときの音や倒れていく瞬間が迫力があって楽しいようでした絵文字:星

07:40 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/11/24

くるみオリエンタルランド☆

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新型コロナウィルス感染拡大防止のため、なかなか校外学習に行くことができないため伊丹特別支援学校では、体育館でくるみオリエンタルランドを開演しました☆
サファリーパークをテーマにして、遊具に乗ったり大型スクリーンで動物の映像を見たりして過ごしました!
 
大型スクリーンで見る映像は映画館のようで、とても迫力があり驚いている子どももいました!!
 
動物と遊具に乗ってゆらゆらとリラックス~♪

バイクにも乗ってかっこいい運転も絵文字:星安全第一絵文字:キラキラ
短い時間でしたが、児童からは「楽しかった」という声が聞けたのでよかったです。
次は本物の動物が見れるように校外学習ができるようになって欲しいですね。
07:44 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/11/18

芋版作り

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 先日、畑で採れた小さな芋を使って、芋版作りにチャレンジ!
さつまいもを包丁で切って作っていきました。好きな模様や色をつけてペタンと力強く押していきました。「ちゃんとできているかなぁ。」と、のぞき込むように確認して、できあがりにわくわくしている様子でした。
本番は紙すきで作ったはがきにペタン絵文字:星ちゃんと家に届くかなぁ絵文字:キラキラ

 
07:46 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/11/13

秋の収穫 いもほり★

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 生活の授業でいもほりをしました。
「うんとこしょ。どっこいしょ。」と力を入れてつるを引っ張りました。なかなか抜けなくて、さらに力を入れて「うんとこしょ。どっこいしょ。」と真剣な表情がうかがえました。
 


大きなさつまいもがいっぱい抜けました☆
採ったさつまいもは小さいものは芋版にし、大きいさつまいもは持って帰りました絵文字:星


17:34 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/11/11

ハロウィンパーティー

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 生活単元の授業でハロウィンについて学習しました。

ミニオンやトイレットペーパーを体に巻いてミイラに仮装をして、校舎内を歩きました。

 そして、職員室へ行き「トリックオアトリート、お菓子をくれなきゃいたずらするぞ」と驚かせて、プレゼントをもらいました。「トリックオアトリート」と楽しいそうな表情で言っている姿がとても印象的でした。


08:13 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/07/31

体育と学級会(ボッチャ)

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 体育では、創作ダンスをしました。曲はミッキーマウスのマーチや伊丹の盆踊りで使用されているビューティフルサンデーの2曲を使用しました。手を頭の上にしてミッキーを表現したり教師の合図で手を叩いたり様々な創作ダンスをつくりあげていました。最後は大きな円になり一人一人のダンスをそれぞれ鑑賞しました。

 

 

 24時間テレビからボッチャが届きました。

 コートや投球機、ボールが届き、パラリンピックさながらの舞台でボッチャを体感しました。

投球機から転がるボールの様子やボール同士が当たる様子を見て楽しそうにしていました。グリーンのコートが試合感を高め、勝ったことに一層喜びを感じる子どももいました。今後もどんどん活用していきたいと思います。ありがとうございました。


17:56 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/26

図工

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梅雨の中休み。からっと良い天気のこの日の図工は...何かな~わくわく!


『あめかな!』の絵本を読んで、雨を想像中。ポツポツ、ざあざあ、いろんな雨模様。次のページはどんな雨模様かな。わくわく☆


  レインコートや傘の準備ができたら、ベランダへ出発!そして、ベランダで雨の雰囲気を実際に体感しました。雨があたる音に耳を澄ませたり雨が流れる軌跡を目で追ったりと、不思議そうにしていました。

 時々、傘から零れ落ちる雨が肌にあたり、心地良さそうにもしていました。


  教室に戻り、雨を模造紙に表現していきました。手につけた絵の具を縦に動かし雨が降る様子を表現したり、スポンジを使って雨粒を表現したりしていました。また、傘からではなく自分の手から零れ落ちるカラフルな絵の具の雫がとてもきれいな雨を描きました。

16:07 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
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